tanulás egymástól s a vezetőktől „ahá” élmények, melyek továbblendítenek a problémák „átkeretezésével” másképp tudunk a nyomasztó dolgokra tekinteni a különböző szerepeinkben való működés teljesebb megértése önismeretben való gyarapodás az önbizalom erősödése, önértékelés javulása az aggodalmak, szorongások csökkenése pozitív változás a családtagokkal való kapcsolatban
A gyermeknevelés a napi örömök mellett bizony kihívásokat is jelent. Szülőként helytállni, mindazt megadni, ami gyermekünknek fontos, és testi, lelki fejlődéséhez szükséges, sokszor kemény erőpróba. A családterápia segít a felmerülő kapcsolati konfliktusok, lelki problémák kezelésében. Családterapeuta szakember segítségével közösen átbeszélve, jobban megérthetjük nehézségeinket és változtathatunk.
A gyermekkori depresszió leggyakoribb tünetei: a gyakori a lehangoltság, a sírás, a kedvetlenség, a teljesítmény csökkenése, tanulási zavarok és iskolai eredményromlás, gyakori étvágytalanság, az étel elutasítása, félelem a lefekvéstől, az elalvástól. Fon
Az FTK Kölyök Akadémia azért jött létre, hogy segítsen azoknak a szülőknek, akikben felmerültek ezek a kérdések. Mi tudjuk, hogy amennyiben a tudás önbizalommal párosul, csak SIKER lehet a végeredmény. A főiskolákról, egyetemekről kikerülő fiatalok az első állásinterjún szembesülnek azzal a ténnyel, hogy nem rendelkeznek a megfelelő kommunikációs készséggel.
Egy olyan budapesti terápiás központot mutatunk be, amely a Reuven Feuerstein izraeli professzor által teremtett kognitív iskola elméleti és gyakorlati módszertana alapján az intelligencia és a kognitív struktúrák megváltoztathatóságába vetett mély meggyőződése alapján végzi a tanulás és egyéb kognitív zavarok rehabilitációját. Hogy milyen eredménnyel, azt 3 kiskorú gyermek példájával mutatjuk be.
A stressz ma már a kisiskolások életét is megkeseríti. Sokaknál figyelemzavar, viselkedési problémák figyelhetők meg, amelyek egyik forrása a nem kiegyensúlyozott családi élet lehet - vagy a jó jegyek miatti aggódás. A nyári szünet közeledtével ez felerő
Hazsnos cikkek, tanácsok szülőknek a gyerekek optimális fejlődésének elősegítéséhez, valamin egy tanulási nehézségek megelőzésére és oldására, valamint a stressz káros hatásainak csökkentésére szolgáló program.
Hatékony segítség tanulási problémák, hiperaktivitás, figyelemzavar esetén. Számítógépes technika segítségével az agy optimális működése segíthető elő. A tréning gyakorisága hetente kétszer 30 perc, a probléma súlyosságától függően 20-60 alkalmat is magába foglalhat. Az agyhullámok harmonizálása után eredményesebb iskolai teljesítmény várható.
A több éve működő Hellipszis Stúdió felnőttek és gyermekek pszichológiai képzésével, mentálhigiénés nevelésével és logopédiai terápiájával foglalkozik. Sok éves tapasztalattal, magas szintű szakmai képzettséggel és széles körű referenciával várjuk mindazok jelentkezését, akik az életben elakadtak, megakadtak, vagy csupán egy kis lelki támogatást szeretnének kapni. Forduljon hozzánk bizalommal!
Válás feldolgozását segítő gyeremekfoglalkozások A válás a gyermek és az érintett felnőtt számára is kezelhető folyamat lehet, ha van segítőtárs. Fontos, hogy a családi élet megváltozása a legkevesebb fájdalommal, félreértéssel, sérüléssel járjon, hogy a válást elszenvedő gyerekek képesek legyenek feldolgozni, elfogadni és felvállalni családi viszonyaik visszavonhatatlan megváltozását.
A tanulásra való képesség nem egy velünk született adottság vagy alkalmasság. Valójában egy olyan KÉSZSÉG, amely elsajátítható ahhoz, hogy az életben bármit megtanuljunk és olyan magas szintre fejlesszük, amilyenre mi szeretnénk. Bár ezt az iskolában nem tanítják, mégis ez lenne az első lépés ahhoz, hogy bármely tárgyat, gyakorlati ismeretet stb. képesek legyünk megtanulni.
Egy terjedelmesebb cikk a tanulási zavarokról a Cédrus Egészségház honlapján. Ha szeretnél részletesebb információkat kapni hogy mi alapján lehet felismerni a tanulási zavarokat, mik a tünetei óvodás illetve iskolás korban, akkor tekintsd meg weboldalunkat, hogy könnyebben tudd kezelni a helyzetet! - Cédrusegészségház.hu
Léleksimító, gátlásoldó, a kapcsolatteremtés különböző lehetőségeit kóstolgató; empátiás készséget fejlesztő táncos, mozgásos, beszélgetős foglalkozás. A résztvevők biztonságos közegben – a testi-lelki jelenlét, a figyelem, a játék, a zene, a mozgás és az érintés segítségével – dolgozhatják át élményeiket. A foglalkozások célja, hogy a gyermekek kapcsolatba kerülhessenek belső önmagukkal és társa
Lexiák, és izmusok, kis és nagykamasz kor.
Ön azt választotta, hogy az alábbi linkhez hibajelzést küld a lap.hu oldal szerkesztőjének. Kérjük, írja meg a szerkesztőnek a megjegyzés mezőbe, hogy miért találja a lenti linket hibásnak, illetve adja meg e-mail címét, hogy az észrevételére reagálhassunk!
| Hibás link: | |
| Hibás URL: | |
| Hibás link doboza: | Korunk problémái |
| Név: | |
| E-mail cím: | |
| Megjegyzés: | |
|
|
| Biztonsági kód: | |
| Mégsem Elküldés |